Pomimo wzrastającej tendencji działań proekologicznych, większość projektów kierowanych jest do młodzieży starszej oraz ludzi dorosłych, a ponadto zakładają one głównie zmianę złych postaw, czy nawyków, a więc działają niejako ex post.
Pomimo wzrastającej tendencji działań proekologicznych, większość projektów kierowanych jest do młodzieży starszej oraz ludzi dorosłych, a ponadto zakładają one głównie zmianę złych postaw, czy nawyków, a więc działają niejako ex post. Zmiany przyzwyczajeń są zawsze trudniejsze od nabywania nowych, dlatego postanowiliśmy działać ex ante. Stąd pomysł projektu „Z nauką w las” skierowanego do najmłodszych – przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych.
Projekt składał się z dwóch głównych etapów:
- prelekcji na temat roli drzew i lasów, skutków efekty cieplarnianego oraz sadzenia drzew,
- konkursu plastycznego „Drzewo – mój przyjaciel”.
